por Tayana Almeida e Ueysla Sinhoreto Antigamente era atribuído para a criança toda culpa por seu fracasso escolar, nos dias de hoje sabemos que as dificuldades em aprendizagem não se dão apenas com o aluno, mas, sim em seu contexto, com isso não podemos falar de dificuldades tendo somente o adolescente como ponto de referência:...
A formação continuada como fonte necessária para mudança
A formação continuada como fonte necessária para mudança por Allana Freitas e Ana Almeida Com o passar dos anos fica clara a desatualização da didática de alguns professores em sala de aula. Os alunos reclamam principalmente dos professores que têm mais tempo de serviço. Muitos acham as aulas entediantes, cansativas e muito padronizadas. Isso acontece...
“A educação precisa de mudanças, precisa de reformas, mas elas são necessárias quando vêm beneficiar o povo, principalmente os alunos”
por Flávia Bissi e Oscar Rodrigues No atual cenário político brasileiro, O Consoante dá uma atenção especial para a conjuntura educacional, buscando observar a realidade da sala de aula sob a ótica de um professor. Afinal, nada melhor do que um profissional atuante na área há mais de 10 anos, tanto em escolas públicas como...
A diversidade aos olhos da humanidade
por Gabriela Pereira e Isabela Cristo Vivemos em um mundo em que não há uniformidade, e nem pessoas iguais ou pensamentos iguais. Nele a diversidade é cada vez maior e mais difundida. Diversidade que não é apenas de raça, crença, cultura e ideologia, mas de várias questões que fazem o mundo ser como ele é....
Brasil: um país de respeito a sua pluralidade?
por José Aurélio e Oscar Rodrigues O Consoante destaca seu apoio à diversidade. Tal apoio não se dá apenas pelo fato de estarmos inseridos no ambiente universitário, em que o próprio nome UNIVERSIDADE pressupõe um universo de variedades sociais e culturais, mas sim por acreditarmos que ter um olhar mais humano em relação às minorias,...
A diversidade de gêneros (literários) na (ciber)literatura
por Letícia Terazzin e Vanessa Ferreira Um dos primeiros ensinamentos que os graduandos da área das ciências humanas têm é de que não existem verdades absolutas. Deparam-se, então, questionando tudo aquilo que está preconizado ou enrijecido pelo senso comum. Presenciamos tal fato na graduação em Letras, sobretudo nas disciplinas relacionadas à literatura: “O que...
Adoção por casais homoafetivos
por Allana Freitas e Fernando Prezotto Dizem que uma família só existe realmente após terem crianças. Estas são entendidas como um resultado do amor e da união entre duas pessoas; num conceito comum, a presença de uma criança transforma um casal ou um par em uma família. Sempre convivemos com diversas configurações de famílias, e...
Diversidade de gênero: diverge opiniões e limita a equidade
por Everton Paulino e Karina Soares Em junho do ano passado, foram à votação em todo o país os Planos Estaduais da Educação (PEEs) e os Planos Municipais de Educação (PMEs) juntamente com o Plano Nacional da Educação (PNE) a fim de planejar os andamentos da educação nacional nos próximos dez anos. Dentre os...
Inclusão universitária: um desafio a cada dia
por Matheus Gomes e Ueysla Sinhoreto A sociedade em que vivemos se caracteriza por estabelecer alguns padrões sejam eles de comportamento e de corpo físico ideal, sejam de formas de ver o mundo. Aqueles que não se enquadram nesses padrões tornam-se marginalizados, rejeitados e até excluídos do convívio social. Ao recorrer à história da humanidade...
A arte que não está sob os holofotes
por Íngrid Lívero e Lucca Portolese O cotidiano está cercado por arte e diferentes tipos de expressões, formas, cores que podem atingir significativamente a qualquer pessoa sem ao menos que esta note. Muitos já foram ao cinema, a um concerto, ao museu, mas vários eventos, artistas, produções e histórias surpreendentes trazem ao conhecimento comum que...